读写月报

Reading & Writing Monthly
省级期刊
主管单位：江西师范大学
主办单位：江西师范大学
出版周期：旬刊
出版地区：江西
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杂志简介

读写月报 作者投稿咨询

《读写月报》杂志是省级期刊，创办于1974年，发行周期是旬刊。由江西师范大学主办，江西师范大学主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获中国期刊全文数据库（CJFD）等荣誉，本站非杂志官网。

0
年发文量
1
期刊他引率
11
总被引量
2.83
被引半衰期
0
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
詹艾斌(总编)
主编
旬刊
出版周期
江西
出版地区
一级发文领域：
文化科学 自然科学总论 建筑科学 自动化与计算机技术 文学 轻工技术与工程 农业科学 天文地球 生物学
二级发文领域：
文化科学 / 教育学 自然科学总论 / 科学技术哲学 文化科学 / 教育技术学 自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术 文学 / 中国文学 自动化与计算机技术 / 计算机应用技术 文化科学 / 课程与教学论 文化科学 / 高等教育学 自动化与计算机技术 / 计算机系统结构
主要资助项目：
江西省教育科学规划课题 江苏省教育科学规划项目 江西省高校党建研究项目 江西省高校人文社会科学研究项目 江西省社会科学规划项目 江西省学位与研究生教育教学改革研究项目 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 重庆市教育科学“十二五”规划 教育部规划基金项目
主要资助课题：
-
栏目设置：
卷首 悦读 思域 音画 书香 文境 语林 闱艺 写法 新题 片言 笔秀 书场 说场
收录信息：
知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
中国期刊全文数据库（CJFD）

读写月报介绍

《读写月报》是由江西师范大学主办，江西师范大学主管的全国性教育类期刊，创刊于1974年，刊号（CN 36-1049/H，ISSN 1006-2424），邮发代号：44-72，全年定价：120.00元/期，旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《读写月报》栏目主要有：卷首 悦读 思域 音画 书香 文境 语林 闱艺 写法 新题 片言 笔秀 书场 说场

读写月报历史收录情况

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

读写月报投稿须知

（1）对拟采用稿件，在尊重作者原意的前提下，本刊有权进行技术处理。作者如不同意，请在来稿时书面声明。

（2）参考文献必须是作者阅读过并对文章有参考作用的主要文献，由著者对照原文核定。未正式出版资料不能作文献引用。

（3）中文关键词尽量从《中国分类主题词表》(第二版)选取，也可选用自由词，3～8个为宜。

（4）编辑部对作者变更的原因进行查询，如存在欺骗或不当行为，编辑部将不予变更。

（5）文题应做到简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜，不能使用笼统的、泛指性很强的词语，避免使用简称，缩写，化学结构式，药品商品名等不规范的词语，尽量不设副标题。

读写月报评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
影响因子 0.002 0.002 0.018 0.053 0.052 0.01
立即指数 0 0.018 0.032 0.013 0 0
发文量 177 222 158 151 148 0
引用半衰期 0 5.09 4.3 3.42 2.93 0
被引半衰期 1.5 0 0.21 0.73 2.08 2.83
被引次数 1 5 13 26 35 11
期刊他引率 1 0.6 0.846 1 1 1
平均引文率 0.1 2 0.6 3.1 3.3 0

读写月报文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中学语文教学参考》 11
2 《语文教学与研究》 7
3 《读写月报》 7
4 《语文教学通讯》 5
5 《课程教育研究（学法教法研究）》 4
6 《课外语文》 3
7 《语文教学通讯（初中）（B）》 3
8 《文学教育》 3
9 《考试周刊》 3
10 《文理导航》 3

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中学语文教学》 16
2 《语文建设》 13
3 《语文学习》 10
4 《课程．教材．教法》 8
5 《全球教育展望》 5
6 《语文教学通讯：高中（A）》 4
7 《中学语文：教学大参考（上旬）》 4
8 《人民教育》 4
9 《中学语文教学参考》 4
10 《语文教学与研究：教研天地》 4

读写月报主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 江西师范大学 133 教育；语文；教学；文学；文教
2 江苏省灌南高级中学 19 审美；教学；语言；文本；管窥
3 邹平县魏桥中学 12 语文；教学；教育；课程；课程标准
4 杭州师范大学 12 教学；教学实录；语文；课堂；语文学
5 江西师范大学附属中学 10 教学；课堂；语文；文化；文学
6 江西师范大学附属小学 10 教学；教育；语文；教学设计；年级
7 上海市崇明中学 10 教学；语文；阅读教学；文本；文教
8 赣南师范大学 7 教学；语文；课例；阅读教学；写作
9 江苏省仪征中学 6 教学；语文；语文教学；文教；语文教学策略
10 华中师范大学 5 教育；语文；课程；教学；应试

读写月报文献

  • 课程教学范式改革的时代吁请 作者：平文语；不详
  • 江西师范大学文学院简介
  • 基于核心素养培养的阅读教学唤醒生命策略摭谈 作者：张小波；贵州省贵阳市第三十八中学
  • 跳出窠臼,守正出新——高中语文优质课教学比赛带来的警示 作者：黄玉兵；山东省济宁市育才中学
  • 高考时评体文章写作技巧突破 作者：张志先；安徽省岳西县教育局教研室
  • 语文教育中当代文化强国建设思想的融入 作者：詹艾斌；江西师范大学文学院
  • 人性之光,生命之力——《茅屋为秋风所破歌》教学设计 作者：杨菊秀；江西省广昌县第二中学
  • 真抓语言·真悟情感·真学语文——《茅屋为秋风所破歌》课堂实录及评析 作者：郭龙飞; 欧阳芬；江西师范大学文学院
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，地址：江西省南昌市北京西路437号，邮编：330027。

基本信息

  • 主办单位：江西师范大学
  • 主管单位：江西师范大学
  • ISSN：1006-2424
  • CN：36-1049/H
  • 出版地区：江西
  • 出版周期：旬刊
  • 创刊时间：1974
  • 本站类型：咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 江西师范大学（133）
  • 江苏省灌南高级中学（19）
  • 邹平县魏桥中学（12）
  • 杭州师范大学（12）
  • 江西师范大学附属中学（10）
  • 江西师范大学附属小学（10）
  • 上海市崇明中学（10）
  • 赣南师范大学（7）
  • 江苏省仪征中学（6）

主要发文主题及发文量

  • 教学（327）
  • 语文（251）
  • 教育（219）
  • 文教（133）
  • 文学（98）
  • 课堂（86）
  • 课程（59）
  • 作文（58）
  • 语言（54）

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